转眼间，孩子已经上初中一年了。以下是我一年多的个人感受，供后人参考。
引言:本文将从招***、学******活、学***学习、个人感受、个人建议五个方面来谈谈对外国语中学的认知。
一、外国语总校招***情况
外国语总校有6个推荐班(300人，每班50人)，6个划片班。中原2班，其他区4班。大部分学校只有2-3个名额，有的学校有7-8个名额。
一般5月底会开家长会，6月份进行推荐学***的评选。不同的学校有不同的选拔学***的方式。有的学校考三门，英语和数字，有的学校只考一门，有的学校会抽签推荐学***。
每年都有人在网上卖划片指标。去年据说是10万/人。开学后会有分班考试，根据成绩平行分班。从今年来看，少数推荐***被分到“划片班”，部分划片***进入了“推荐班”。大部分都不是考的好，而是因为其他原因。实际班级规模在60人以上。开学后两个月“转学”的学***。
第二，学***的***活
推荐中原以外的同学可以住校。但是学校不建议住校。从军训开始，班主任老师就反复教育孩子，说住校不好。但由于推荐的学***来自全市各地(很多在中原以外)，今年仍有三分之一左右的孩子住校。开学后，有的孩子不适应呆在家里，有的孩子因为成绩不好，想在家里更加努力地学习。
有宿舍老师负责管教，政治教室有晚自习老师负责管教(但没有家教)。住校的孩子分散在各个班，所以每个班大概有一个男***女***宿舍。宿舍设施比较简陋，一般每个宿舍住不超过八个人。宿舍有开水，但是没有淋浴房，不能洗澡，几乎不收费。没有抱怨。
一般的外国语学院虽然有像样的体育馆(***括游泳池)，但并不对学***开放，只是一个展示实力的摆设。
第三，学***的学习
学校里还有很多牛仔。但由于孩子来自全市，各校水平难免参差不齐，而外语推荐条件又以外语为主，所以入学时，孩子水平相差较大。外语水平应该还是不错的。有些孩子一入学就开始学习新概念3。所以班里的孩子成绩差距不小。
教学上更难能可贵的是，各科都有精心 *** 的“校本”作业，这应该是以前老师的积累。
一般学校作业多。尤其是数学，除了校本作业，还有市面上可以买到的作业本。而且各种代言都有很多要求。
学校给孩子定了一个非常高的水平，只有孩子全力以赴才能达到(除了上课，所有的时间都用来努力学习，不提倡课间活动，甚至有些课是禁止的)，周末作业量比较大。
要达到这个水平，成绩更好的孩子还得在外面报班(尤其是数学和外语，当然还有2年级的物理)；成绩更好的孩子每天都要写作业到10点以后。
四。个人感受
一般外国语学校的老师都挺认真负责的。这不仅是从教学的角度，也是从教学管理的角度。
一开始作业太多，没有活动时间，老师要求太严格。对我来说，都有点难受，何况是学***。但是想想每年稳定输出100名左右的学***到外普，200名左右的学***到凤阳高中。没有这么严格的学习要求，让学***不断修正学习习惯，适应学校的学习节奏，学***恐怕很难取得如此骄人的成绩。
但是学校的整体管理并不尽如人意。这体现在几个方面:
1.曾经有一个老学***“强借”了一张新饭卡。据说是前年发***的，结果今年还是这样；家长当然***气。虽然学校找人说已经处理了，但几乎没有说服力。
2.从家长群里的“寻物启事”来看，孩子经常丢失贵重物品(如手表、高级笔等。)，而且很多都丢了，难免让人怀疑“害群之马”在偷东西。但是，这件事不好说。毕竟学校人多，孩子小，大家都得承认自己倒霉。
3.如上所述，学校对住校学***不采取积极救助的政策，而是消极应对，“迫使”家长选择不住校。(如果住校真的有学校所说的孩子成长有问题，那么学校的“东师”不会是故意骗人吧？
动词 （verb的缩写）个人建议
如果你准备送孩子去国外普通学校(推荐***)，你需要做好以下规划:
1.更好在学校附近租房子住(3年房租大概7 ~ 10万，还有各种***活不便)
2.不要放松孩子的课外学习，虽然老师说成绩好的孩子可以上课外班提高，成绩差的孩子不建议上课外班。但是我实际上观察到老师的判断是不正确的。现在课外班提供的学习阶梯更加循序渐进。水平好的孩子，不上课外班也能跟上老师的节奏，达到教学要求；此外，上一堂“天才课”当然会锦上添花。但是水平差的孩子更需要课外班。他们可以通过假期的“预习班”好好准备，然后通过平时的“强化班”提高。然后可以结合学校的海量作业，达到学习的效果。穷人家的孩子不上课外班，跟不上老师的要求，又无能为力，那就干脆成了受害者。
3.孩子在学习上要有非常强的上进心和毅力，以及良好的身体素质。他们愿意配合老师和家长，努力学习(也就是放弃很多娱乐)。
